Jullie hebben nog een Spoerrisch verslagje te goed van onze muzische namiddag...
Na het prikkelen van onze collega's, het brainstormen op de personeelsvergadering en het invullen van de fiches was het tijd voor de uitvoering! Sara en ik hadden het zo geregeld dat wij tijdens deze namiddag even bij onze collega's konden binnenpiepen en een paar indrukken opdoen!
En de namiddag was een succes! Heel wat fijne ideeën gezien, leerkrachten gezien die samenwerkten, leerlingen uit verschillende klassen die werden gemixt, onderdompelingen in beeld,muziek, drama, ...
Tijdens de evaluatie bleek dat er toch wel enkele leerlingen, en ook leerkrachten, die toch hun twijfels hadden of 'die tafels van Spoerri' toch echt wel kunst waren??? 'Dat kunnen wij ook !' zeiden de leerlingen; en dat hebben ze ook gedaan... In de foto's hieronder krijg je daar al een kleine indruk van!
Posts tonen met het label onze kunstenaar. Alle posts tonen
Posts tonen met het label onze kunstenaar. Alle posts tonen
woensdag 7 maart 2012
zaterdag 4 februari 2012
Brainstormen !!!!
Je hoort Spoerri links, je hoort Spoerri rechts, overal Spoerri in de wandelgangen...
Volgende week vrijdag is het terug Muzische Namiddag op onze school. Het thema van deze namiddag is deze keer: D.SPOERRI !!!
De collega's zijn volop ideeën aan het uitwisselen, wie wil wat uitproberen, rond welke domeinen werk ik, wie wisselt met wie, wie werkt samen,... ???
Sara en ik verzamelen werken, proberen de collega's nog wat extra te stimuleren,... En vrijdag is het dan aan hen... ik ben benieuwd...
Enkele ideetjes over de verschillende domeinen :
Volgende week vrijdag is het terug Muzische Namiddag op onze school. Het thema van deze namiddag is deze keer: D.SPOERRI !!!
De collega's zijn volop ideeën aan het uitwisselen, wie wil wat uitproberen, rond welke domeinen werk ik, wie wisselt met wie, wie werkt samen,... ???
Sara en ik verzamelen werken, proberen de collega's nog wat extra te stimuleren,... En vrijdag is het dan aan hen... ik ben benieuwd...
Brainstormende collega's ...
| Het resultaat van alle brainstormers Elke groep kreeg een werk van Spoerri Elke groep ???????????? |
Enkele ideetjes over de verschillende domeinen :
* Dialoogjes tussen verschillende bestekken
* Het verhaal achter de foto zoeken
* Voetjes maken met vorken en daarmee dansen
* een creatieve, functionele vork maken
* eigen compositie zoeken met bestek + foto's maken
* Mozaiëk met scherven van een bord
* Inleving in bestek : bv. je bent een glas en je wordt leeg gelepeld
* Het bord wordt een ..., het vork wordt een ...
* Muziek maken met potten, pannen, bekers, borden,...
zaterdag 21 januari 2012
Mijn eigen onderlegger !
D. Spoerri : wordt vervolgd...
Deze week hebben we geschilderd met de materialen die in Spoerri zijn schilderijen zijn terug te vinden : borden, messen, vorken, bekers, lepels, servietten,...
Eerst maakten we een groot tafelkleed met een groepje kleuters. Vooral lepels en vorken waren in trek, de borden bleven een beetje aan de kant liggen. De kleuters deden dit enorm graag ! Ik vergeet soms hoeveel deugd deze kinderen er aan hebben om gewoon te ontdekken, nieuwe dingen te exploreren,.. zonder er een verdere opdracht aan te koppelen!
Een dag later kwamen alle kleuters aan de beurt, iedereen schilderde en probeerde van alles uit. Toen ons schilderij klaar was tekende ik er een bord, lepel, mes en vork op. Vanaf nu weten de kleuters dus thuis ook waar hun bord, lepel,... moeten liggen en mogen ze wel af en toe iets morsen...
Deze week hebben we geschilderd met de materialen die in Spoerri zijn schilderijen zijn terug te vinden : borden, messen, vorken, bekers, lepels, servietten,...
Eerst maakten we een groot tafelkleed met een groepje kleuters. Vooral lepels en vorken waren in trek, de borden bleven een beetje aan de kant liggen. De kleuters deden dit enorm graag ! Ik vergeet soms hoeveel deugd deze kinderen er aan hebben om gewoon te ontdekken, nieuwe dingen te exploreren,.. zonder er een verdere opdracht aan te koppelen!
Een dag later kwamen alle kleuters aan de beurt, iedereen schilderde en probeerde van alles uit. Toen ons schilderij klaar was tekende ik er een bord, lepel, mes en vork op. Vanaf nu weten de kleuters dus thuis ook waar hun bord, lepel,... moeten liggen en mogen ze wel af en toe iets morsen...
zondag 15 januari 2012
Nieuw : alweer een kunstwerk van D. Spoerri
Ook wij van de eerste kleuterklas kunnen een nieuwe Spoerri maken ! Adhv enkele foto's van zijn schilderijen zochten de kleuters hetzelfde materiaal in de klas. Waar staan die bordjes ook alweer? Waar vind ik vorken en lepels in de klas? Ik zie koekjes! Hij heeft zijn soep niet opgegeten ! We hebben nog geen servietten ! De kinderen dekten op die manier hun eigen tafel, ze maakten hun eigen Spoerri !
![]() |
| Dit WAS het ... |
| Dit IS het ... |
Er is nog veel gegeten en gespeeld aan deze tafel ! De dag erna was er echter iets met de tafel gebeurd !!!
Wie heeft deze nu ondersteboven gezet??? De klas stond vol met gekke tafels en de kinderen maar ontdekken en spelen .... Om zelf een 'gekke' tafel te maken hadden ze wel wat extra hulp nodig, dit bleek niet zo makkelijk te zijn... maar uiteindelijk kwamen er wel een paar leuke ideeën.
| minitafel op reuzekookpot |
| Tafel ondersteboven? |
Een eerste aanzet van Spoerri in de klas. Wordt vervolgd ....
maandag 26 december 2011
Abonneren op:
Posts (Atom)
